sábado, 26 de marzo de 2016

razonamiento inductivo y deductivo parte 2

razonamiento inductivo y deductivo parte 1


 México en nuestros días.

Puedo ver a un México, desesperado, cansado y marchito. Puedo ver a un México sumido en la desesperanza, en la apatía e incrédulo. Pero este México se ha levantado muchas veces de condiciones inciertas, adversas y tiranas; con el argumento válido e intachable de un orgullo que honra a cada uno de los mexicanos. Ese argumento es nuestro valor cívico que hay en cada uno de nosotros, en nuestro trabajo, en nuestra familia, y en nuestro pensamiento ideológico forjado en años de historia, con enseñanzas de vida de seres que nos dieron patria y libertad, que nos mostraron el camino para sacudirnos las cadenas que enajenan a nuestro país. Yo los invitó a seguir con esta lucha ideológica y prepararse para enfrentar alzando la voz contra gente que creé tener la razón a la sombra del dinero o el poder, que no están conscientes del daño que hacen a nuestra sociedad. Yo los invitó a decir;- ¡ya vasta!



lunes, 21 de marzo de 2016



¿Qué es ser un estudiante en línea?

Resumen:
El estudiante en línea incorpora el uso de tecnologías de la informática y de la comunicación, para su autoaprendizaje.
El rol del estudiante en línea.
. De ser pasivo a proactivo
No espera a que las cosas sucedan, va un paso adelante.
. De la exigencia en la participación.
Existen registros sobre la participación del estudiante.
. De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva.
El estudiante determina donde, cuando y a qué hora puede estudiar.
. Del seguimiento académico.
El estudiante puede interactuar en foros públicos.
. De la interacción grupal y con el docente.
El estudiante interactúa con ambos al mismo tiempo o por separado, en el momento que lo solicite.
. De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento.
El material es proporcionado por el catedrático, pero tiene una infinidad de información obtenida de internet. Lo importante es utilizarla con un razonamiento crítico.
Recomendaciones interpersonales
Conocer sus emociones, y las emociones de los demás, para poder interactuar con los compañeros, para poder influir positivamente en el autoaprendizaje.
Retos para el estudiante en línea.
Actitud crítica, creativa, cuestionar, replantear, investigar, replantear.
Optimizar la comunicación escrita.

López Meza Ricardo (2016)